ESPAÑOL 8 GRADO ( A,B,C) SEGUNDO PERÍODO

TALLER  N° 1 

Bienvenidos, apreciados estudiantes en este regreso a  clases .Los  siguientes talleres se realizarán durante  ésta  semana del 20  al  26  de abril del 2020.
En el  cuaderno, debe  constar  evidencias   de su aprendizaje enseñanza.

Favor  enviarlos a el correo sleonesprimera@gmail.com.

Atenta  a  cualquier inquietud,

Muchas  bendiciones y  éxitos!!

Licenciada  Stefany  Elena Leones  Primera

TEMA: Literatura  del  descubrimiento  y  la  conquista

OBJETIVO:Reconocer los inicios   de  la  literatura del  descubrimiento  y  la  conquista.

Literatura del descubrimiento y la conquista

Concepto:
La literatura del Descubrimiento y la Conquista en Colombia es el conjunto de obras literarias que se produjeron desde la llegada de los españoles al actual territorio colombiano hasta el inicio de la Colonia.

Contexto histórico 

-En 1479 Fernando e Isabel introdujeron la Inquisición en España, un tribunal católico para identificar y remover la “herejía”, y los israelitas allí fueron un blanco particular.  A principios de la Edad Media, España había sido el área latina más segura para los hebreos, razón por la cual se convirtió en un centro de aprendizaje y finanza judío.  Pero para los siglos 13 y 14 el antisemitismo estaba en aumento.

-En 1492, en España, los reyes católicos firman un decreto para expulsar a los judíos de España.

-En 1492, en la isla Guananí (Bahamas) desembarca Cristóbal Colón, que llega en tres navíos.

Géneros y subgéneros literarios de la literatura del Descubrimiento y Conquista.

Los géneros literarios del Descubrimiento y la Conquista fue el género narrativo o en aquel entonces también llamado género Épico.

Subgéneros

Crónicas : La literatura hispanoamericana nació en las crónicas de indias.

El origen de la literatura de América a partir del Descubrimiento fue contado por hombres de cultura europea. Estos cronistas: conquistadores, soldados, historiadores, evangelizadores y demás, escribieron bajo la influencia de la cultura española, implantando las formas literarias que estaban en moda en su país.

Diarios: Este subgénero se utilizó debido a que en las travesías, exploraciones, batallas, fundaciones y encuentros con un mundo desconocido, se hacía necesario expresar infinidad de temores, deseos, derrotas y triunfos. Además, ante la inminencia del peligro y de la muerte, el diario era una forma de dejar memoria, recuerdo, en estos "confines del mundo".

Las cartas: Este fue el mejor modo de comunicarse a grandes distancias, para llevar noticias acerca de los nuevos acontecimientos.

Poema épico: Durante este periodo, en realidad, solo se escribió un poema épico, La Araucana, y en ella se exaltaron los héroes y las batallas entre conquistadores y aborígenes.

Temas 

• En el momento de partir hacia  América, los españoles recibieron, de los reyes, la orden para que relataran los acontecimientos de la aventura y describieran todo lo que vieran en las Indias. Así lo hicieron. En sus obras, se destacan como temas:
• La fauna y la flora, en la que describían a los extraños animales que encontraron en estas tierras.
•  Descripciones de “raros seres humanos”.
• Mezclaron  la realidad con la fantasía, animales fabulosos, regiones exóticas y extraños fenómenos de la naturaleza.
• Además, fijaron su atención en el carácter y costumbres de sus habitantes, relataron el encuentro pacifico o violento que establecieron con ellos.
• Registraron los productos de la tierra y todo tipo de curiosidades.

Autores y obras literarias 

HERNÀN CORTÉS Escribió cinco cartas, conocidas como Cartas de relación de la conquista de México. En ellas narra las maravillas del nuevo Mundo.	BERNAL DÍAZ DEL CASTILLO Este soldado de Hernán Cortés, fue, tal vez, el más importante cronista del siglo XVI. En su obra más importante, La historia verdadera de la conquista de la nueva granada, escrita a lo largo de quince años, desmiente la ficción y fantasía de algunos autores.
BARTOLOMÈ DE LAS CASAS. Este fraile, conocido por su actividad como protector de los indígenas, dejó un libro muy  importante  llamado Brevísima relación de la destrucción de las Indias, fue utilizado por los enemigos del Imperio español para crear la denominada "Leyenda Negra" de España, que consistió en destacar las barbaridades cometidas por los españoles contra los indígenas.	EL INCA GARCILASO DE LA VEGA Hijo de un  conquistador español y de una princesa Indígena. Fue escritor e historiador, peruano, Conocía el quechua desde su niñez.  Su obra más importante fue Historia general del Perú, obra en la cual relata el Descubrimiento, la conquista y las guerras civiles del Perú.

Ø 

En  base  a  la  lectura  anterior, contesta:

I. ¿ En  qué  consiste la  literatura  del  descubrimiento  y  la  conquista ?

II. Mencione  los aspectos  que  rodean  el  contexto  histórico de  la literatura  del  descubrimiento  y  la  conquista.

III. ¿Qué género literario predominaba  en  ésta época?

IV. ¿'Cuáles  son  los subgéneros literarios  de  la  literatura  del  descubrimiento  y  la  conquista ?

V. Nombre  los temas  que  abarcó la  literatura  del  descubrimiento  y  la conquista.

VI. Hable de los  autores  y sus  obras  literarias.

TALLER LECTURA II PERÍODO

Para elsegundo  período  estaremos  desarrollando la lectura  del texto

Nombre  del  libro: El  extrano caso del  Dr. Jekyll  y  Mr  Hyde
 Autor: Robert Louis  Stevenson .

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Investiga 

•  La  biografía  de Robert  Louis  Stevenson
•  Realiza  la   lectura del libro durante  éste período.

Favor  enviarlos a el correo sleonesprimera@gmail.com.

Licenciada  Stefany  Elena Leones  Primera.