LECTURA CRÍTICA 3° 5°


Taller n° 5 
3 Grados abc

Tema: Lectura  Comprensiva


El  león  y  el  ratón
Una vez un león llamado "Rufino" cazó un pequeño ratón. Cuando se lo iba a comer, el ratón le dijo:
-     Oye grandulón, si me sueltas, te devuelvo el favor.
El león se echó a reír y le dijo:
-     Corre ratón mientras puedas, será la última vez que te deje correr.- y dejó libre al ratón.
Poco tiempo después, el león cayó en una gran red que habían puesto unos cazadores.
Entonces llegó el ratón y rompió la red con sus dientes y liberó al león. Desde ese día, el león y el ratón fueron grandes amigos.

Comprensión de lectura.

1.   Marca con una (x) la respuesta adecuada:
      a.   ¿Cuál es la idea principal del cuento?
     ----- El león salvó al ratón.
     ----- El ratón ayuda al león.
      ----- El ratón y el león nunca fueron amigos.
      b.   ¿Qué mensaje nos deja el cuento?


     -----  Ayudar sólo a mis amigos.
     ----- Ayudar sólo a mis familiares.
     ----- Ayudar a todas las personas que lo necesitan.
3.   Marca con un  (x) los personajes que encuentres en la lectura

Gato              Cazadores          Ratón
Perro              Pato
León               Foca
Cisne              Llama               









 4.   Coloca V (verdadero) o F (falso) dentro del paréntesis según convenga:
      -     El ratón fue astuto         .                            (    )
      -     El león se comió al ratón.                            (    )
      -     El ratón y el león se hicieron amigos.          (    )
      -     Los cazadores atraparon al león.                 (    )
      -     El ratón no salvó al león.                             (    )


5.   Marca la respuesta correcta con un (x).

  -¿Qué hubiera pasado si el ratón no hubiera ayudado al león?
a.    El león hubiera estado feliz.                           (    )
b.   El león se hubiera puesto a bailar festejo.       (    )  
c.    Hubieran matado al león los cazadores.          (    )




6.   Si el ratón no hubiera salvado al león ¿Cuál sería el final del cuento? ¡Dibújalo


El siguiente taller  deberá pasarlo a su cuaderno como evidencia de su proceso de aprendizaje enseñanza.
Enviarlo al correo sleonesprimera@gmail.com

Bendiciones!!!






TALLER  N° 5
5°  ABC

TEMA: Lectura Comprensiva


HERMANOS


Dos hermanos, el uno soltero y el otro casado, poseían una granja cuyo fértil suelo producía abundante grano, que ellos se repartían a partes iguales.



Al principio todo iba perfectamente. Pero llegó un momento en que el hermano casado empezó a despertarse sobresaltado todas las noches, pensando: "No es justo. Mi hermano no está casado y se lleva la mitad de la cosecha: pero yo tengo mujer y cinco hijos, de modo que en mi ancianidad tendré todo cuanto necesite. ¿Quién cuidará de mi pobre hermano cuando sea viejo? Necesita ahorrar para el futuro mucho más de lo que actualmente ahorra, porque su necesidad es, evidentemente, mayor que la mía".

Entonces se levantaba de la cama, acudía sigilosamente adonde su hermano y vertía en el granero de éste un saco de grano.
También el hermano soltero comenzó a despertarse por las noches y a decirse lo mismo: "Esto es una injusticia. Mi hermano tiene mujer y cinco hijos y se lleva la mitad de la cosecha. Pero yo no tengo que mantener a nadie más que a mí mismo. ¿Es justo, acaso, que mi pobre hermano, cuya necesidad es mayor que la mía, reciba lo mismo que yo?"

Entonces se levantaba de la cama y llevaba un saco de grano al granero de su hermano.
Un día, se levantaron al mismo tiempo y tropezaron uno con otro, cada cual con un saco de grano en la espalda.
Muchos años más tarde, cuando ya habían muerto los dos, el hecho se divulgó. Y cuando los ciudadanos decidieron erigir un templo, escogieron para ello el lugar en el que ambos hermanos se habían encontrado, porque no creían que hubiera en toda la ciudad un lugar más santo que aquél.
Anónimo

RESPONDE
1.   Enumera las siguientes oraciones conforme fueron ocurriendo.

----- El hermano casado se levantaba preocupado todas las noches por su hermano menor.
----- Muchos años más tarde se construyó un templo en honor a los dos hermanos.
-
----- El hermano soltero también pensaba en ahorrar para el futuro del hermano mayor.
-----El hermano mayor le daba un saco de grano al hermano menor, siempre.
----- Dos hermanos el soltero y el casado tenían una granja con un suelo abundante de grano.


2.   Busca el significado de las siguientes palabras:

      
Divulgar          : __________________________________________________
                              __________________________________________________

      
Erigir              : _________________________________________________
                            _________________________________________________

      
Fértil              : __________________________________________________
                            __________________________________________________

      
Sigilósamente  : __________________________________________________
                              __________________________________________________

     
 Sobresaltado   : __________________________________________________
                              __________________________________________________


Evidente         : __________________________________________________
                              __________________________________________________

Vertía             : __________________________________________________
                              __________________________________________________

3.   Forma  una  oración,  cogiendo  cuatro  de  las  palabras  escritas  anteriormente  (en  el ejercicio 2)

      
a.   __________________________________________________


b.   __________________________________________________

      
c.    
__________________________________________________

      
d.   __________________________________________________

      
e.   __________________________________________________


4.   Responde:

  a.   ¿Qué importancia tendrá el valor de la Justicia?
            __________________________________________________
            _________________________________________________
            __________________________________________________
            __________________________________________________


b.   ¿Qué practicas para demostrar la justicia entre todos?
            __________________________________________________
            __________________________________________________
            _________________________________________________

       ________________________________________________
    
c.    ¿Qué nos enseña esta lectura a través de los dos hermanos?
            _________________________________________________
            __________________________________________________
            ________________________________________________
            _________________________________________________



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